7月14日上午8时半，信息工程分院通信教研室举行《数字与数据通信技术》课程改革考试，地点在醒钟楼D座的数据通信实训机房。作为分院进行考试改革的一个试点课程，本次考试做了如下安排：时间上，考试早于集中考试周，学生分批次进场考试，一共安排8场，每场1个半小时，整个考试持续时间较长；考试形式是现场设备操作，题库设置5道题，学生随机抽取题目，根据题目要求，利用中兴数据通信设备搭建网络环境，主要考察学生对路由器、交换机等原理的理解，能根据任务需求完成网络搭建、排查故障；两人为一组，协调合作，提高效率，增强学生的团体意识；考试交卷，充分利用线上课程资源，学生将组网的拓扑结构、参数规划、路由列表、测试结果整理好，上传到优慕课，实现信息化教学的完整过程；考试评分标准：根据任务详细设置评分点，教师现场记录学生是否按照要求操作、是否将线缆和桌椅归位，这些也作为评分依据，以此培养学生良好的职业素养。
考试是教学过程的重要收官环节，是检验教师教学质量和学生学习效果的重要手段，考试模式体现了教育观和人才观，是教育能否与时俱进的重要体现，高职学校的工程技术专业课程，实践性是其精髓，理论指导实践，考察学生的实际动手能力，就是考察学生对专业知识的综合转化能力，小规模多批次考场设置，能够真正考察到每位学生的技能，现场操作也是培养学生综合素养的较好手段。
